Juan Luis Rodríguez Rodríguez
Modelos de Orientación e Intervención
Psicopedagóxica
TEMAS
TEÓRICOS

|
Nesta páxina atoparás os temas teóricos sobre o que
versa o exáme de febreiro e septembro. Podes descargalos ou fotocopialos na
librería proposta polo grupo aula na primeira semana de clase. 1 DELIMITACIÓN CONCEPTUAL
-Concepto de orientación educativa e intervención psicopedagóxica. -Principios, obxectivos e funcións da orientación. -Áreas da intervención psicopedagóxica. -Contextos de intervención. 2 MODELOS
DE ORIENTACIÓN -Concepto de modelo. -Eixes vertebradores da intervención. -Propostas de clasificación de modelos. -Modelo clínico; Modelo de servizos; Modelo de
programas; Modelo de servizos por
programas; Modelo de consulta; Modelo
tecnolóxico; Modelo psicopedagóxico. 3 A ORIENTACIÓN NO SISTEMA EDUCATIVO -Análise do sistema educativo español. -Os departamentos de orientación. -A acción titorial. -Composición e funcións do departamento de
orientación. -Os servizos de orientación externos: o equipo de
orientación específico. -Ámbitos
educativos de intervención. 4 INTERVENCIÓN NA ÁREA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL -Definición de orientación profesional. -Programas de intervención en orientación
profesional. -O programa ¡Tengo que decidirme! -O programa SAAV. -O
programa Orienta 2005. 5 INTERVENCIÓN NA ÁREA DE PREVENCIÓN E DESENVOLVEMENTO -Definición de prevención e desenvolvemento. -Programas de intervención en prevención e
desenvolvemento. -O programa Entre todos. -O
programa Prevención VIH-sida. 6 INTERVENCIÓN NA ÁREA DOS PROCESOS DE ENSINO
APRENDIZAXE -Definición dos procesos de ensino aprendizaxe. -Programas de intervención sobre os procesos de
ensino aprendizaxe. -O programa TTI. Técnicas de traballo intelectual. -O
programa ARPA. Actividades para o reforzo do potencial de aprendizaxe. 7 INTERVENCIÓN NA ÁREA DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE -Definición da atención á diversidade. -Medidas organizativas de atención á diversidade. -Medidas curriculares de atención á diversidade. -Avaliación Psicopedagóxica -DIAC. Documento individual de adaptación
curricular. -Programas de intervención en atención á
diversidade. -Plan de acollida do alumno/a inmigrante. -Os SPI.
Sistemas de programas integrados. 8 PLANIFICACIÓN DO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN -Plan de orientación anual. -Plan de acción titorial. -Sistema
de xestión da calidade do servizo do Departamento de Orientación. Plan de
mellora. 9
INSTRUMENTOS TÉCNICAS E RECURSOS -A avaliación curricular. -Materiais curriculares. -A avaliación psicopedagóxica. -Probas psicopedagóxicos. -O
informe de avaliación psicopedagóxica. 10
ASPECTOS PROFESIONAIS DA ORIENTACIÓN -A profesionalización da orientación. -A formación dos profesionais da orientación. -O orientador/a como axente de cambio. -A investigación en orientación psicopedagóxica. -Asociacións profesionais. -Ética e
códigos deontolóxicos. |
Galego Castellano